吴堡县公安局十项从优待警机制提升民警职业认同感

来源:陕西法制网 时间:2016-04-25 18:29:40 阅读量:

 

近几年来,吴堡县公安局狠抓从优待警,不断完善从优待警机制建设,着力推动从优待警措施落实,为公安队伍建设注入了动力、激发了活力、鼓舞了士气,推动了各项公安工作持续健康发展,提升了民警的职业认同感。
一、表彰奖励机制。按照公平公正公开、倾斜基层和服务实战原则,按照月绩效考核成绩,评出6名“每月之星”,进行表彰奖励,提升了民警的工作积极性。同时,在年度各项奖励中,该局充分发挥考核秤杆的作用,按照全员考核机制,推荐各类优秀个人均从排名高的部门和积分高的民警的产生,充分体现了以考核促进工作和公平公正的原则。
二、考核励警机制。该局建立健全了“12334”目标责任考核机制,实行“日常检查、每月通报、每季分析、半年推进、年终总结”的考核办法,每月评出3个优秀部门、6名优秀民警和3名相对落后个人,以考核评优劣,以考核推工作,以考核促提升。今年准备引进网上考核系统,进一步促进整体工作的健康发展。
三、惠警帮扶机制。该局注重解决牵扯民警精力的急事、难事和心头事,2015年度,看望因公负伤、生病住院、家庭特困民警12人,退休老干部31人,发放慰问金3万余元;积极协调教育部门帮助民警子女入学;组织全局民警、协警及老干部共计260余人进行健康查体;为全局工作人员发放生日蛋糕;慰问了6名高考三本以上的民警子女,为全局公益性岗位以上人员兑现了每人每月240元的加班补贴,在文化长廊、机关楼道悬挂民警自创的书画、摄影,优化办公环境组建文体协会,定期组织活动,丰富民警生活
四、谈心谈话机制。以“四必谈”(思想发生波动、人际关系紧张、工作发生变动和发生违纪违规问题时必谈)、“五必访”(即婚丧嫁娶、生病住院、家庭出现矛盾、家庭生活困难和家庭发生重大变故时必访)、“谈话谈心制度”(局主要领导每季度与班子成员谈心1次,分管领导每半年与部门负责人谈心不少于2次,部门负责人每月至少与民警谈心1次)为载体,多渠道收集民警的意见和建议,掌握民警工作、家庭和社交情况,做到“五必知”(知民警性格爱好、思想动态、家庭情况、经济状和主要社会关系),建立民警个人思想工作档案,一警一档,每月召开民警思想状况分析例会,不断增强民警廉政风险意识,从源头上预防和减少违法违纪案件的发生
五、民警维权机制。设立维护民警正当执法权益委员会,实行督察、政工、法制、治安、刑警等多警种一体化联动民警维权机制,对民警维权案件一律不允许调解处理。近三年来,发生民警被侵权案事件5起,依法严肃处理涉警违法犯罪嫌疑人5人。
六、素质强警机制。结合基层执法实际和工作需求,本着“缺什么、补什么,解决薄弱环节”的原则,采取集中培训和岗位练兵相结合,各警种有针对性地开展各项业务培训,确保民警执法“零差错、零失误”。同时,按照“轮值轮训、分类培训”的要求,确定了机关每周四集中学习1次、部门每周集中学习2次的学习制度,建立了民警个人学习积分制,定期开展岗位培训和理论考试,严格落实以考促学制度。今年5月份组织全局局领导、中层干部和业务骨干外出培训,提升业务技能;用半年的时间,开展“学政治、学业务、练体能、提素质,做一名合格辅警”的主题教育活动,提升辅警的整体素质。
七、休假补休机制。综合考虑单位工作实际和民警家庭情况,统筹制定全局民警按月、分批休假计划,合理安排工作,科学使用警力,确保民警“应休必休、休假到位”,2015年全局民警休假率达到100%。建立完善民警补休机制,对参与紧急任务、值班加班、节假日安保执勤的民警合理安排轮休、补休,确保民警得到充分休息,保持队伍旺盛精力和民警身心健康。
八、廉政塑警机制。以开展“两学一做”学习教育活动为契机,计划今年5月份集中整顿换选县局各党支部,健全领导班子,规范党建工作,严格党员教育管理,严明党建工作责任,发挥党支部战斗堡垒作用。开展忠诚教育,狠抓政治规矩,增强民警的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识;集中学习党的理论知识和法律法规知识,不断民警完善知识结构,提高民警的综合素质。
九、协勤管理机制。随着协勤队伍的不断发展壮大,该局坚持民警队伍与协勤队伍管理同等对待,在不断加强协警队伍职业保障,休假体检、生日祝福、意外伤害保险、看望慰问、表彰奖励、谈心谈话、权益维护等机制的基础上,建立了协警考核激励机制,每年按照15%的比例,考核结果为优秀等次累计3次的协警,工资待遇按照事业单位同类工作人员对待,未达到3次的,绩效工资按照事业单位同类工作人员60%对待,逐批解决协警待遇问题,激发协警的工作积极性,营造栓心留人的工作环境。
十、文化育警机制。通建立了警营文化长廊,使广大民警和群众跨入警营即感受到浓厚的文化氛围。整合全局民警各类专长和兴趣爱好,先后组建了篮球队、乒乓球队等8个兴趣小队,定期组织文体活动,不断丰富民警文化生活。
(吴堡县公安局 李云隆 报道)
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