学习研讨不能浅尝辄止 做人做事力戒心浮气躁
来源：陕西法制网
时间：2016-04-22 21:25:53
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城固县政府党组成员、公安局党委书记、局长、督察长
郭世汉
在当前开展的“两学一做”学习教育中，“学”是基础，“做”是关键。开展高质量的学习研讨是“两学一做”的关键环节，学习研讨只有真正“沉”下去，问题和办法才能“浮”上来。诚然，学习是一件很枯燥的事情，但是，不能因为枯燥就可以对学习放松要求，就蜻蜓点水式的应付的学。但有些同志在学习研讨过程中不深入，仅仅满足于看过了、读过了、写过了、说过了，大而空地谈体会、泛泛地谈认识、敷衍应付找问题，走马观花，浅尝辄止。这些问题如果不能及时加以解决，势必会影响学习教育的效果。常言说“活到老，学到老，还有三分没学到！”，我们要摆正自身的态度，把学习作为自我不断提升的终身追求，既要向书本学习，还要向人民群众学习，在学习研讨中真正将“两学一做”贯彻到底，发扬总书记提出的“钉钉子”的精神。具体来说，我认为要从以下几个方面下功夫：
集中学习要沉下学。集中学习就是要按照三会一课制度要求，认真召开党员大会、支部委员会、党小组会，按时讲好党课。通过这些方式，来认真学习党章、党规、学系列讲话，这是“两学一做”的重要内容，是党中央对每一名党员提出的要求。之前开展“群教活动”和“三严三实”专题教育，解决的是极少数领导干部问题，而这次“两学一做”是向全党每一位共产党员传导压力。我国当前有436万个党的基层组织，党员有8779.3万人。要解决细胞问题，就要认真学习党章、党规，尤其是习近平总书记系列重要讲话。这些要原汁原味的学、原原本本的学。还要以“焦裕禄、杨善洲、孔繁森”等先进事例为榜样，见贤而思齐。更要学习个别领导干部违纪违法典型案件的警示录，引以为戒。记录学习笔记不能照搬照抄，要着重记录体会和感悟，确保真正学有所思、学有所获。要通过学习不断增强党员民警的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
专题发言要起共鸣。党员干部要聚焦“两学一做”，针对突出问题来进行专题发言，学习过程、写发言提纲都要坚持问题导向，不能掖着藏着，要主题明确、鲜活生动，不能照搬照抄、照本宣科，要联系自身实际在扎实学习领会精神基础上再进行深入思考、理解消化，最后才能达到融会贯通。在学习中要善于发现问题，带着问题再继续深入的学习。发言中不空不虚情真意切，听众才能产生思想上的共振和感情上的共鸣，才能使专题发言发人深思，激发“两学一做”的向心力。
交流讨论要出措施。集中研讨不能只听不说，只说不听更不对。领导干部要将讨论交流当作一次“专家会诊”，精准把脉，对症下药，在深入研讨前要列出提纲，带着思考成果、真情感悟来谈问题、谈体会、谈认识、谈思想上的困惑，要言行一致，只有大家相互启发、达成共识，才能达到思有所得、议有所悟，在认识深化中明确方向、拿出措施，针对具体的问题制定整改方案，使专题研讨成为转变干部作风的过程，求真务实整改各类问题，奋发有为推进各项工作。
做到以上几点，才能真正做到学有所成，达到总书记提出“学”的目的。“两学一做”，“学”是为了“做”，“学”要认真，“做”更要踏实，不能心浮气躁。“心浮则气必躁，气躁则神难凝。”领导干部如果产生浮躁之气，从浅层次看是一种情绪、一种心理状态，从深层次看，则是为官从政的一种不良作风。
力戒浮躁，最根本的是要坚守做人的操守和从政的道德。要树立正确的世界观、人生观、价值观，树立正确的权力观、地位观、利益观，正确对待名利地位，正确看待进退留转，要耐得住寂寞，守得住清贫，“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。能够负重，方能担当重任。
力戒浮躁，还要大力倡导实干精神，大兴求真务实之风。工作靠实，事业靠干。讲实话是硬本事，干实事是真功夫。我们每一位党员干部，都要把个人进步和党的事业联系起来，脚踏实地、踏实工作，讲真话、报实情，不夸夸其谈、不脱离实际，扎扎实实干出实绩，实实在在让群众满意。
事有所成必是学有所成，每个支部、每一名共产党员只有将学习研讨摆在重要的位置，重视起来深入下去，才能将两学一做内化于心，外化于行，真正使自己作风严起来、实起来，成为忠诚、干净、担当的合格党员。
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