民法典宣传月 | 萌娃探秘，法治“童”行，一堂让孩子追着学的“法治体验课”

“把法治教育课变成一场有意思的趣味互动，孩子们不仅不会走神，还追着问‘下次什么时候还能来’，这样的普法方式真用心。”

近日，平利县青少年法治教育基地里笑声、抢答声、机器人的音效声此起彼伏。一群幼儿园的“小萌娃”正在这里完成他们的“法治初体验”。看着孩子们全程眼睛发亮、小手举得老高，带队老师向平利县检察院“婷姐心语”未检团队竖起了大拇指。

「安全之旅」「互动问答」

活动中，“婷姐心语”未检团队结合幼儿认知特点，摒弃枯燥说教，将“遵守秩序”“自我保护”等法治理念融入互动体验。通过“找安全标识”“模拟过马路”等趣味环节，引导他们分清是非对错，养成遵规守纪的好习惯。

最受欢迎的环节，是萌娃和机器人“小智”的互动。“小智小智，陌生人给我糖怎么办？”一个小男孩凑近麦克风问。

“不能吃！要告诉老师和爸爸妈妈哦。”机器人用童声回答，孩子们笑成一团，又争先恐后地提问：“小智，有人欺负我怎么办？”“一个人在家能开门吗？”

机器人“小智”一一作答。检察干警趁热打铁，教给孩子们一首法治儿歌：“守护身体小秘密，男生短裤要穿好，女生还有小背心……”旋律轻快，歌词好记，孩子们跟着哼唱起来。法治副校长在旁边解释道：“这首儿歌是为了帮助孩子记住，任何让你不舒服的触碰，都要勇敢拒绝、及时求助。”

编辑：贾珮椄

责编：志 寿

审核：姚启明